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Ensino de geografia no século XXI (O)
Autor: José William Vesentini
Editora: Papirus Editora
Edição: 07
Área: Educação
Coleção: Papirus educação
Código: 9788530807443
ISBN: 978-85-308-0744-3
Lançamento: 17/07/2014
Ano 1ª Edição: 2004
Acabamento: Colado e costurado
Encadernação: Brochura
Nº Páginas: 288
Orelha: Sim
Público Alvo: Professores, estudantes da área de geografia.
Preço de Capa: R$ 66.90
Peso (Kilos): 0.34

Sinopse

Esse livro traça um panorama do ensino da geografia em cinco países (França, Estados Unidos, Portugal, Espanha e México), além do Brasil, examinando as rápidas transformações na atividade educativa, a fim de estimular a reflexão sobre por que e para que ensinar geografia hoje.
Dada a tendência atual de um ensino menos conteudístico, mais voltado para o desenvolvimento do aprender a aprender, do aprender a fazer, a ser e a conviver, também no campo da geografia há uma crescente valorização das habilidades e atitudes, dos valores e das competências. Assim, é essencial trabalhar em sala de aula as principais questões que dominam o século XXI: os problemas ambientais e o imperativo de uma atitude conservacionista e de uma abordagem holística; os problemas geopolíticos e geoeconômicos e a necessidade de um sistema internacional com menos conflitos e desigualdades; as redefinições do Estado nacional e as novas relações entre o local e o global; os problemas étnicos, culturais e de gênero e a importância de aprender a conviver com os outros, com as alteridades e as diferenças.

Sumário

APRESENTAÇÃO
José William Vesentini

1. O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS ESTADOS UNIDOS
Susan W. Hardwick

2. O ENSINO DA GEOGRAFIA NO MÉXICO: EDUCAÇÃO BÁSICA (PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA)
Javier Castañeda Rincón

3. A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA EM PORTUGAL
Emília Sande Lemos

4. UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NA ESPANHA
Xosé Manuel Souto González

5. O ENSINO DE GEOGRAFIA NA FRANÇA
Isabelle Lefort

6. O ENSINO DA GEOGRAFIA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA
Vânia Rubia Farias Vlach

7. REALIDADES E PERSPECTIVAS DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL
José William Vesentini

8. O CONCEITO DE ESTUDO DO MEIO TRANSFORMA-SE... EM TEMPOS DIFERENTES, EM ESCOLAS DIFERENTES, COM PROFESSORES DIFERENTES
Nídia Nacib Pontuschka

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