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Alternativas no ensino de didática
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Autor:
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Marli E.D.A. André/Maria R.N.S. Oliveira (orgs.)
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Editora:
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Papirus Editora
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Edição:
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09
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Área:
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Educação
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Coleção:
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Prática pedagógica
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Código:
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978853080444
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ISBN:
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85-308-0444-9
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Lançamento:
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26/02/2008
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Ano 1ª Edição:
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1997
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Acabamento:
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Colado e costurado
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Encadernação:
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Brochura
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Nº Páginas:
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144
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Orelha:
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Sim
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Público Alvo:
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Professores e alunos de cursos na área de Educação.
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Sinopse
A coletânea tem por temática: 1) a prática do ensino de didática nos cursos de formação de professores; 2) o papel didático da pesquisa na formação docente; 3) a didática como mediadora na construção da identidade do professor; 4) a importância da valorização do saber docente na reflexão sobre didática; 5) o resultado provisório de uma proposta para o ensino de didática nos cursos de licenciatura, e 6) os desafios colocados pelas práticas e sistematizações na área.
Sumário
1. A PRÁTICA DO ENSINO DE DIDÁTICA NO BRASIL:INTRODUZINDO A TEMÁTICA
Maria Rita Neto Sales Oliveira / Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
2. O PAPEL MEDIADOR DA PESQUISA NO ENSINO DE DIDÁTICA
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
3. A DIDÁTICA COMO MEDIAÇÃO NA CONSTRUÇÃODA IDENTIDADE DO PROFESSOR Å UMA EXPERIÊNCIADE ENSINO E PESQUISA NA LICENCIATURA
Selma Garrido Pimenta
4. DA DIDÁTICA FUNDAMENTAL AO FUNDAMENTAL DA DIDÁTICA
Vera Maria Candau
5. DIDÁTICA E CONSTRUÇÃO DA PRÁXIS DOCENTE:DIMENSÕES EXPLICATIVA E PROJETIVA
Anna Maria Salgueiro Caldeira / Sandra Azzi
6. DESAFIOS NA ÁREA DA DIDÁTICA
Maria Rita Neto Sales Oliveira
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