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Trama do conhecimento (A): Teoria, método e escrita em ciência e pesquisa
Autor: Lucídio Bianchetti / Paulo Meksenas (orgs.)
Editora: Papirus Editora
Edição: 01
Área: Educação
Coleção: Papirus educação
Código: 9788530808709
ISBN: 978-85-308-0870-9
Lançamento: 04/07/2008
Ano 1ª Edição: 2008
Acabamento: Colado e costurado
Encadernação: Brochura
Nº Páginas: 336
Orelha: Sim
Público Alvo: Professores, estudantes, pesquisadores.
Preço de Capa: R$ 68.90
Peso (Kilos): 0.3950

Sinopse

Todos nós sabemos dos problemas da educação básica. Mas vale perguntar: e como está, hoje, a formação acadêmica, voltada para a pesquisa?
Dividido em três partes - teoria, método e escrita -, esse livro mostra como é essencial que a formação de pesquisadores esteja integrada a uma cultura institucional que valorize a construção de novos conhecimentos.
Assim, na primeira parte, os autores discutem alguns contextos de formulação de teorias em ciências humanas, com análises centradas nas políticas de ciência e pesquisa, nas tarefas da intelectualidade e nos problemas decorrentes da prática científica quando esta é pensada na dinâmica social. A segunda parte da obra trata dos métodos, com reflexões sobre os diversos tipos de pesquisa e suas técnicas. Por fim, são abordados os pressupostos da linguagem acadêmica, a fim de qualificar os interessados na redação, na organização e na apresentação de textos científicos.

Sumário

PREFÁCIO
Bernardete Gatti

PRÁXIS DA PRODUÇÃO E DA VEICULAÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA APRESENTAÇÃO
Lucídio Bianchetti
Paulo Meksenas

PARTE 1
TEORIA E CONTEXTO


1. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL
Silke Weber

2. OS CONCEITOS NO ATO TEÓRICO-METODOLÓGICO DO LABOR CIENTÍFICO
Ari Paulo Jantsch

3. IDEOLOGIA, INTELECTUAIS E DOGMATISMO NA CIÊNCIA
Paulo Meksenas

4. PROBLEMAS EM TORNO DA PESQUISA QUALITATIVA
Roberto A. Follari

5. PIERRE BOURDIEU: A PESQUISA E O PESQUISADOR
Ione Ribeiro Valle

6. PESQUISA COMO PROFISSÃO: THEODOR W. ADORNO
Alexandre Fernandez Vaz

7. AS CIÊNCIAS HUMANAS E A PRODUÇÃO SOCIAL DA PESQUISA
Celso João Carminati e Paulo Meksenas

PARTE 2
MÉTODO E PRÁTICA


8. APRENDIZAGEM CIENTÍFICA: EXPERIÊNCIA COM GRUPO DE PESQUISA
Gilson R. de M. Pereira e Maria da Conceição Lima de Andrade

9. O ESTUDO DE CASO: ALTERNATIVA OU PANACEIA?
Giselia Antunes Pereira e Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa

10. HISTÓRIAS DE VIDA E ABORDAGEM (AUTO)BIOGRAÁFICA: PESQUISA, ENSINO E FORMAÇÃO
Elizeu Clementino de Souza e Liane Figueiredo Soares

11. A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA PESQUISA EDUCACIONAL
Francisco das Chagas de Souza

12. O ORKUT COMO FONTE DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Antonio Zuin

PARTE 3
ESCRITA E PROJETO


13. O PROCESSO DA ESCRITA: ELEMENTOS INIBIDORES E FACILITADORES
Lucídio Bianchetti

14. PÂNICO DA FOLHA EM BRANCO: PARA ENTENDER E SUPERAR O MEDO DE ESCREVER
Ana Maria Netto Machado

15. A ESCRITA ANTES DO TEXTO: DE COZINHAS, TEARES E ATELIÊS
Gilka Girardello

16. PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO CAMPO EDUCACIONAL
Ivanilde Apoluceno de Oliveira

17. A FORMA EM EVIDÊNCIA: ESTILO E CORREÇÃO EM TRABALHOS ACADÊMICOS
Maria Tereza de Queiroz Piacentini

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